Лекція 7 Пестициди План
1. Проблеми застосування пестицидів
2. Способи захисту рослин
1. Пестициди - загальноприйнята збірна назва групи хімічних засобів захисту рослин, яка включає:
- інсектициди - захист від шкідливих комах;
- акарициди - захист від шкідливих кліщів;
- інсектоакарициди - одночасний захист від комах і кліщів;
- афіциди - знищення попелиць;
- нематоциди - захист від нематод;
- ліматициди - захист від слимаків;
- родентициди - боротьба із гризунами;
- фунгіциди - захист від грибкових захворювань;
- бактерициди - боротьба з бактеріальними хворобами;
- гербіциди - боротьба зі шкідливою трав'яною рослинністю;
- арборициди - знищення деревинної або чагарникової рослинності;
- альгіциди - знищення водоростей.
Крім того бувають овициди (для знищення яєць) та ларвіциди (для знищення личинок).
Загалом пестициди становлять незначну частину загальної маси забруднювачів, але є дуже небезпечними завдяки високій біологічній активності. Надходження у агроландшафт відбувається при проведенні хімічних заходів боротьби, внаслідок випаровування, під час зберігання і транспортування. Крім гострої токсичності, пестициди мають кумулятивний ефект. Вивчення дії та перетворення пестицидів в екосистемах вивчає екотоксикологія.
Хімічні особливості пестицидів:
1. Постійна циркуляція у біосфері, здатність накопичуватися у різних її шарах.
2. Висока біологічна активність.
3. Необхідність застосування високих концентрації для забезпечення ефекту.
4. Стійкість в природних умовах і передача по харчових ланцюгах;
5. Накопичення у організмах до біологічно активного рівня.
Вплив пестицидів на біосферу буває:
1. Локальна дія:
а) безпосередньо на шкідливі організми;
б) побічно на інші організми, грунт, воду.
Ефективність визначається дозою, формою, способами використання, вибірковістю дії та швидкістю розпаду.
2. Наближена післядія (ландшафтно- регіональна). За тривалістю і характером впливу залежить від релʼєфу, грунтових і кліматичних умов.
3. Віддалена післядія (регіонально-басейнова). Характерна для стійких препаратів, здатних мігрувати в басейни рік у вигляді розчинів, сумспензій або у складі грунтових колоїдів. Тривалість 3-5 років і більше.
4. Глобальна післядія. Охоплює всю біосферу в цілому та її окремі компоненти. Повʼязана з перенесенням персистентних пестицидів у вигляді розчинів, аерозолів і суспензій повітряними та водними течіями, штормами, циклонами, міграціями живих організмів, переміщенням транспорту, випробуванням ядерної зброї і військовими дфіями. Проявляється поступово і може послаблюватися такими факторами, як інсоляція, ультрафіолетова радіація, атмосферні опади, донні відкладення морів і океанів. Загальна післяґдія на живі організми може проявлятися лише через декілька поколінь при умові накопичення значних мас пестицидів на материкахі в океані.
Крім прямої дії пестициди мають і непряму дію, яка включає:
1. Видова зміна біоценозів. Як результат – поява нових шкідників та збудників хвороб.
2. Розвиток резистентності шкідливих організмів до пестицидів. Генетичне привикання та накопичення залишків пестицидів.
3. Накопичення і передача по харчових ланцюгах.
Циркуляція пестицидів можлива у таких напрямках:
1. Повітря – рослини – грунт – рослини – травоїдні тварини – людина.
2. Грунт – вода – зоофітопланктон – риба – людина.
Охорона біосфери та харчових продуктів від забруднення пестицидами передбачає:
удосконалення асортименту, використання оптимальних та екологічних речовин, менш токсичних, більш ефективних і селективних;
посилення вимог до препаратів шляхом створення ефективних законодавчих заходів, що перешкоджають використанню препаратів з несприятливими санітарно-токсикологічними та екологічними властивостями;
інтегрований підхід, що передбачає зниження обсягу застосування хімічних засобів за рахунок використання альтернативних прийомів і вдосконалення прогнозу та контролю за поширенням шкідливих організмів;
відбір асортименту відповідно до конкретних умов місця і часу та дотримання науково-обгрунтованих технологій;
застосування проти мігруючих шкідників крайової обробки полів, локальне внесення пестицидів, дотримання строрків;
розробка і використання біологічних інсектицидів (мікробіопрепарати, регулятори росту комах, антифіданти);
урахування біологічних особливостей шкідників та корисних організмів.
Таким чином, використання пестицидів повинно не руйнувати агроценози, а корегувати в напрямку оптимізації фітосанітарного стану.
2. Способи захисту рослин. Існує дві основи: концепції захисту рослин від шкідників. Агротехнічний метод. Грунтується на принципах взаємовідносин між рослинами, шкідниками та біосферою. Дозволяє створити несприятливі умови для розвитку та розмноження шкідливих видів і сприятливі – для росту і розвитку пошкоджених ними рослин, а також для користних видів тварин.
Агротехнічні заходи носять профілактичний характер, основані на регулюванні наявності їжі для шкідників та кліматі. Важливим є так5ож підвищення активності природних популяцій ентомофагів. Найбільше значення мають:
сівозміна. Чергування культур обмежує розмноження шкідників;
обробіток грунту. Своєчасний і високоякісний обробіток грунту сприяє швидкому розкладанню післяжнивних решток і бурʼянів разом із збудниками хвороб. Крім тогополіпшуються умови для хижаків, жуки і личинки яких живляться шкідливими комахами;
добрива. Використання їх безпосередньо знищує шкідників, погіршує умови живлення шкідливих організмів на рослинах, змінює темп росту і розвитку рослин, підвищує їх стійкість до пошкодження та ураження хворобами. Незбалансованість норм добрив, особливо азоту, є однією із суттєвих причин підвищення чисельності шкідників;
підготовка насіння. Очистка і сортування насіння зменшує кількість шкідників, які розвиваються усередині насіння, а також ряду збудників хвороб;
оптимальні строки робіт. Недотримання строків призводить до підвищення шкідливості комах, а також, повʼязаних із ними, вірусних хвороб;
знищення бурʼянів. Бурʼяни сприяють посиленому розмноженню багатьх шкідників і розвитку хвороб, мають спільні хвороби із культурними рослинами і нерідко відіграють роль проміжних джерел збудників цих хвороб;
просторова ізоляція. Розповсюдження шкідників можна обмежити за допомогою просторової ізоляції їх від територій, де відбувається їх нагромадження і розмноження;
використання стійких сортів і гібридів сільськогосподарських культур;
Біологічний метод. Оснований на використанні живих організмів або продуктів їх життєдіяльності для зменшення чисельності та згубної дії шкідників, і створення сприятливих умов для корисних видів. Включає 4 послідовні фази: вивчення, інтродукція, розведення і збереження.
вивчення. Фундаментальні наукові дослідження в галузі таксономії, біології, фізіології, генетики, екології, динаміки популяцій, методів розмноження і живлення. Вони охоплюють, у першу чергу, паразитів хижаків, патогенні організми, а також їх господарів;
інтордукція. Включає польові досліди для визначення відносного значення природних ворогів, порівняно з іншими факторами, що впливають на чисельність популяції господаря. Інтродукція природних ворогів визначає всі етапи акліматизації іноземних природних ворогів. Є найбільш легким і перспективним підходом;
розведення. Розведення ентомофагів із метою підвищення їх ефективності регулювання чисельності популяцій господаря. Порівняно нова і маловивченга область. Буває періодичним (повторне внесення корисних видів) та інноваційним (виведення нових форм, більш ефек5тивних у певних умовах);
збереження. Має на меті зробити природного ворога більш прристосованим до умов даного природного середовища. У цьому аспекті є важливим вибір раціональних строків проведення технологічних операцій, зміна затінення або сонячного освітлення, підвищення вологості шляхом вирощування покривних культур, забезпечення дорослих ентомофагів вуглеводною і білковою їжею, послідовною появою необхідних фаз розвитку господарів, сховищами чи місцями для розмноження. Різноманітність флори і фауни в даній області може виявитися в цьому випадку дуже корисною, особливо для неспеціалізованих хижаків.
Крім збереження необхідним є розумне використання хімічного обробітку. У будь-якому фауністичному комплексі чисельність ряду фактичних, а також потенційних шкідників, регулюється природним шляхом. Безсистемне використання хімікатів серйозно порушує взаємодію господарів з їх природними ворогами, внаслідок чого виникнуть «біологічні вибухи», або «порушення рівноваги», як результат неоднакової токсичності дії препаратів на господарів і його ворогів. Хімічна боротьба при вдалому поєднанні з агрономічними та біологічними методами дозволяє не тільки підвищити ефективність знищення, але й зменшити негативний вплив хімікатів на біосферу.
Літерартура:
1. Городній М.М., Шикула М.К., Гудков І.М. та ін. Агорекологія.- К.: Вища школа, 1993.- 416 с.
2. Писаренко В.М., Писаренко П.В., Перебійник В.І. та ін. Агроекологія: Теорія та практикум.- К.: Видавництво «ІнтерГрафіка», 2003.- 320 с
3. Гончар М.Т. Экологические проблемысельскохозяйственного производства.- Львов: Выща школа, 1986.- 144 с.
4. Жарінов В.І., Довгань С.В. Словник-довідник по агроекології.- К., 2001.- 376 с
5. Куценко О.М., Писаренко В.М. Агроекологія.- К.: Урожай, 1995.- 256 с.
6. Лимарь А.О. Экологические основы систем орошаемого земледелия.- К.: Аграрная наука, 1997.- 400 с.
7. Мануш С.Г. Сельськое хозяйство и охрана фауны.- М.: Агропромиздат, 1990.- 112 с.
- Лекція 1 Вступ до агроекології
- 1. Історія агроекології. Предмет і завдання агроекології
- 2. Основні екологічні терміни, поняття та закони
- 3.Методи досліджень
- 4. Екологічна ситуація в агросфері України.
- 5. Стратегія сталого розвитку агропромислового комплексу
- Лекція 2 Агроекосистема
- 1. Поняття про агроекосистему.
- 2. Рівні організації та типи агроекосистем.
- 3. Екологічні чинники агроекосистем.
- 3.1. Світло як екологічний чинник.
- 3.2. Тепло як екологічний чинник.
- 3.3. Вода як екологічний чинник
- 3.4. Склад повітря як екологічний чинник.
- 3.5. Рух повітря як екологічний чинник.
- 3.6. Геохімія ґрунтів як екологічний чинник.
- 3.7. Біогенні чинники.
- 3.8. Антропогенні чинники.
- 3.9. Інформація як екологічний чинник.
- 4. Природні ресурси.
- Лекція 3. Агрофітоценоз та зооценоз
- 1. Видовий склад і просторово-часова організація агрофітоценозу.
- 2. Фермський біогеоценоз (екосистема)
- 3. Внутрішньопопуляційні та міжвидові відносини між тваринами організмами.
- 4. Вплив тваринництва на навколишнє середовище.
- Лекція 4. Грунт
- 1. Ґрунт - базова складова агроекосистеми.
- 2. Чинники ґрунтотворення.
- 3. Родючість ґрунту - важливий чинник функціонування агроекосистеми.
- 4. Роль мінеральної речовини ґрунту у формуванні його родючості.
- 5. Буферність ґрунту.
- 6. Ґрунтовий біотичний комплекс.
- Лекціяґ 5. Клімат агроекосистеми
- 1. Кліматичні чинники.
- 1.1. Сонячна радіація.
- 2. Вплив кліматичних чинників на мінеральне живлення рослин.
- 3. Вплив кліматичних чинників на розвиток і поширення шкідників і хвороб рослин.
- Лекція 6. Біогеохімічні цикли біофільних елементів
- 1. Загальні особливості біологічного та біогеохімічного колообігів біогенних елементів в агроекоценозах.
- 2. Ґрунт - сполучна ланка колообігів елементів.
- 3. Колообіг вуглецю.
- 4. Колообіг кисню.
- 5. Фотосинтез.
- 6. Роль детритно-гумусового та біотичного комплексів ґрунту в колообігах вуглецю і кисню.
- 7. Колообіг азоту.
- 8. Колообіг фосфору.
- 9. Колообіг сірки.
- 10. Колообіг кальцію, калію, магнію і натрію.
- Лекція 7. Меліоративна агроекологія
- 1. Загальні свідчення.
- 2. Методи і способи осушення заболочених земель.
- 3. Агроекологічні проблеми інтенсивного землеробства на осушених землях.
- 4. Еколого-технологічні основи зрошення сільськогосподарських культур.
- 5. Вапнування ґрунтів.
- 6. Агролісомеліорація.
- 7. Оптимізація землекористування.
- Лекція 8. Керування стійкістю агроекосистеми
- 1. Загальні поняття про стійкість агроекосистеми
- 2. Причини та наслідки порушення стійкості агроекосистеми
- 3. Напрями мінімізації обробітку ґрунту
- 4. Шляхи збільшення ресурсу органічної речовини ґрунту
- 4.1. Азотні добрива та бобові рослини
- 4.2. Вермикомпостування
- 4.3. Система удобрення
- 4.4. Оптимізація живлення рослин
- 4.5. Хімічні меліорації
- 5. Захист ґрунту від ерозії як засіб керування стійкістю
- 6. Агролісомеліорація
- 7. Ґрунтозахисні сівозміни
- 8. Системи ґрунтозахисного обробітку та грунтозахисна техніка
- 9.Застосування структуротворних та захисних стабілізаційних синтетичних препаратів
- Лкція 9. Оптимізація структури агроекосистеми
- 1. Значення сівозміни як структурної основи агроекосистеми
- 2. Оптимізація архітектоніки рослинного покриву
- 3. Лучні біоценози, їх роль в оптимізації просторово-часової структури стада
- Лекція 10. Обмеження шкідливого агротехногенного навантаження
- 1. Зменшення пестицидного навантаження.
- 2. Раціональне використання агрохімікатів.
- 3. Маловідходні і безвідходні технології.
- 4. Мінімізація негативного впливу техніки.
- 5. Точне землеробство.
- Лекція 11. Радіонукліди та важкі метали як екологічний чинник в агроекосистемах
- 2. Фітотоксичність важких металів, шляхи їх надходження у ґрунт.
- 1. Іонізуюче випромінювання як екологічний чинник у сфері сільськогосподарського виробництва.
- 1.2. Міграція радіонуклідів сільськогосподарськими ланцюгами.
- 1.3. Дія іонізаційного опромінення на рослини.
- 1.4. Відновні процеси у рослинних організмах.
- 1.5. Надходження радіонуклідів у тваринницьку продукцію
- 1.6. Дія іонізаційного випромінювання на тварин.
- 1.7. Заходи, спрямовані на зменшення вмісту радіонуклідів у продукції рослинництва
- 1.8. Технологічні заходи заходи, спрямовані на зменшення вмісту радіонуклідів у продукції тваринництва.
- 2. Фітотоксичність важких металів, шляхи їх надходження у ґрунт.
- Лекція 3 Агроландшафти
- 1. Поняття та типи агроландшафтів
- 2. Шляхи створення агроландшафтів
- 3. Флора та фауна агроландшафтів
- Лекція 4 Охорона повітряних та водних ресурсів
- 1. Забруднення повітряного простору та його охорона
- 2. Забруднення водного басейну. Охорона малих річок
- Лекція 5 Охорона земельних ресурсів
- 1. Ерозія ґрунтів
- 2. Переущільнення та рекультивація земель
- 3. Системи альтернативного землеробства
- Лекція 6 Екологія використання мінеральних добрив
- 1. Мінеральні добрива та біосфера
- 2. Нітрати та зменшення їх негативного впливу
- Лекція 7 Пестициди План
- Лекція 8 Іонізуюче випромінювання як екологічний фактор План
- 1. Джерела радіоактивного забруднення
- 2. Дія іонізуючого випромінювання на живі організми
- 3. Заходи зменшення вмісту радіонуклідів у с.-г. Продукції
- Лекція 9 Екологія тваринництва План
- Екологічні проблеми тваринницьких комплексів
- Утилізація і переробка відходів тваринництва
- Лекція 10 Безвідходні технології переробки сільськогосподарської продукції. Екологічна безпека
- Безвідходні технології переробки с.-г. Продукції
- Екологічна безпека
- Практичне зайняття. Антропогенні зміни біохімічних циклів та ряди технофільності.