3. Прочитайте отрывок из письма п. Мартира к графу Тендилье.

Послушайте новость! Помните лигурийца <…>, которому государи наши во время пребывания своего в лагере поручили отыскание западных антиподов в другом полушарии? Вы не могли забыть его, потому что сами принимали некоторое участие в этом деле, которое без вашего совета, думаю, и не состоялось бы… Теперь он возвратился жив-здоров и рассказывает чудеса о своѐм путешествии и обо всѐм, что видел в отрытых им странах. Привѐз он с собой золото, хлопчатую бумагу и перец, ещѐ более пряный, чем кавказский. Всѐ это, говорил он, земля производит там сама собой, равно как и дерево, дающее пурпуровую краску. Он рассказывает, что проплыл к западу к западу от Гадеса пять тысяч миль, он открыл разные острова, из которых один больше Испании, и все их занял от имени наших государей. По его словам, острова эти заселены людьми особой породы, живущими в диком состоянии, но счастливо. Питаются они плодами, растениями и хлебом из растѐртых кореньев.

О какой «новости» идѐт речь в письме? Когда это событие произошло? Кто являлся открывателем этих земель?

Объясните причины, побудившие испанских монархов отыскать «западных антиподов в другом полушарии»?Какие ещѐ географические открытие конца эпохи средневековья Вы знаете? Каково их значение (социально-экономические, культурное)?

а) Речь идет об открытии в 1492 году Христофором Колумбом острова Гаити. b) В случае с Христофором Колумбом был подписал договор с королем и королевой Испании, по которому «дон Кристобаль Колон» назначался главным адмиралом всех островов и материков, которые ему «удастся открыть или приобрести». Этот титул «со всеми привилегиями и прерогативами» должен был переходить его наследникам. Кромке того, «дон Кристобаль Колон» получал звание вице-короля и губернатора всех новых владений, которые он присоединит в Азии к испанской короне. Десятая часть приобретенной добычи становилось собственностью Колумба, а девять десятых всех богатств - собственностью Фердинанда и Изабеллы. с) -плавания Колумба через Атлантический океан (начиная с 1492 г.) -путешествие Васко да Гамы вокруг Африки и через Индийский океан (в 1497–1498 гг.) -плавания Кабрала (в 1500 г.) и Америго Веспуччи (в 1498–1502 гг.). -кругосветное путешествие Магеллана (в 1519–1522 гг.)  Великие географические открытия способствовали переходу от средневековья к Новому времени, вместе с эпохой Возрождения и подъёмом европейских национальных государств. Считают, что карты далёких земель, размножаемые с помощью новой печатной машины, способствовали развитию гуманистического мировоззрения и расширению кругозора, породив новую эпоху научного и интеллектуального любопытства. 

4. С XVI Западные страны начинают активный процесс колонизации территорий, который в дальнейшем затронул фактически все части света. Сформулируйте свое отношение к этому процессу, на ваш взгляд в нем больше положительных или отрицательных сторон.

 С XVI Западные страны начинают активный процесс колонизации территорий, который в дальнейшем затронул фактически все части света. Сформулируйте свое отношение к этому процессу, на ваш взгляд в нем больше положительных или отрицательных сторон.  Несмотря на то, что колонизация сопровождалась насильственным подчинением местного населения, агрессией, оттеснением коренных жителей на «неудобные» земли, она имела много положительных моментов. В ходе внутренней колонизации происходила расчистка залежных земель, раскорчевка лесов, на их месте появлялись поля и деревни. Ведущую роль в процессе внутренней колонизации играло крестьянство, для которого она была средством расширения хозяйства и способом облегчения феодальных повинностей — осваиваемые земли передавались крестьянам на льготных условиях. Продвижение европейцев в новые земли привело к созданию и подъёму колониальных империй, при контактах между Старым и Новым Светом происходил

обмен: перемещались по планете растения, животные, продукты питания, целые народы (в том числе рабы), инфекционные болезни, а также шёл культурный обмен между цивилизациями, это был один из важнейших этапов глобализации в экологии, сельском хозяйстве и культуре в истории. Европейские открытия продолжились и после эпохи Великих географических открытий, в результате чего вся поверхность земного шара была нанесена на карты, а далёкие цивилизации смогли встретиться друг с другом. Колонизация привела к созданию городов и развитию земледелия.