29. Сравните индустриализацию в Англии и Германии в виде таблицы

Содержание

• 2. Напишите небольшое эссе о влиянии Великих географические открытия на социально-экономическое и культурное развитие европейских стран.
• 3. Прочитайте отрывок из письма п. Мартира к графу Тендилье.
• 5. Прочитайте текст документа
• 7. В форме эссе опишите, каким образом протестантизм стимулировал развитие капиталистических отношений.
• 8. Дайте характеристику в виде таблицы основным этапам Английской революции (1640 – 1660 гг.)
• 9. Проанализируйте содержание экономических преобразований Петра I. Что было положительного и что негативного.
• 10. Сравните положение дворянства в России при Петре I и Екатерине II. По каким документам можно проследить изменение этого положения?
• 13. Согласны ли вы с утверждением, что в XVIII веке русская культура стала частью общеевропейской? Почему? Свой ответ обоснуйте.
• 14. Из памфлета Томаса Пейна «Здравый смысл» (1776 г.).
• 15. Прочитайте отрывок из Конституции сша:
• 17. Великая Французская революция в своем развитии прошла несколько этапов, суть которых необходимо раскрыть, заполнив таблицу
• 18. Дайте характеристику в виде таблицы основным этапам Великой Французской революции
• 19. Вторая половина XVIII в. Считается периодом господства в Европе Просвященного абсолютизма, постарайтесь раскрыть суть данного явления. XIX в.
• Развитие промышленности.
• Начало промышленного переворота в Англии.
• Торговля.
• Сельское хозяйство.
• Сдвиги в социальной структуре.
• Французское Просвещение.
• Кризис абсолютизма
• 20. Заполните таблицу: «Правительственные мероприятия по крестьянскому вопросу»
• 21. Почитайте документ:
• 22. Охарактеризуйте изменения в быту и повседневной жизни: а) дворянства, б) купечества, в) духовенства, г) крестьянства во второй половине XIX –начале хх веков.
• 23. Охарактеризуйте три основные тенденции социального развития России во второй половине XIX – начале хх вв.
• 24. Сравните характерные черты течений в революционном народничестве (пропагандистское, бунтарское, заговорщицкое) по следующим параметрам: а) лидеры,
• 25. В начале XIX в. В Англии возникает движение луддитов. В чем заключалась суть этого движения. Какие альтернативные точки зрения на движения луддитов вы знаете?
• 27. В 1789 и 1871 г. Париж оказался в руках революционеров, сопоставьте эти две революции, выделив в них не менее трех общих и различных моментов.
• 1871Год
• 1789Год Признаки революции
• 28. Прочитайте отрывок из документа:
• 29. Сравните индустриализацию в Англии и Германии в виде таблицы
• 30. Сравните модернизацию общества Японии после революции Мэйдзи и России после отмены крепостного права. Что было общим, что – различным? Ответ запишите в форме таблицы.
• 32. Прочитайте отрывок из исторического источника:
• 34. Сравните Первую и Вторую мировую войны, выделите общие и отличные черты в: причинах войны, характере военного противостояния, масштабах, последствиях.
• 35. Опишите влияние Первой Мировой войны на духовную сферу жизни европейского общества. Почему Гертруда Стайн назвала участников войны «потерянным поколением»?
• 36. Сравните «либеральный» (сша) и «тоталитарный» (Италия, Германия) пути выхода из мирового экономического кризиса, выделите общее и отличное. «Либеральный путь» сша.
• 37. В советской литературе существовало мнение о тождественности фашизма и нацизма. На каких сходных чертах двух тоталитарных режимов основана эта точка зрения? в чѐм различия между ними?
• 39. Отрывок из документа:
• 40. Вторая Мировая война считается самым кровавым конфликтом в истории человечества. Составьте таблицу, которая бы показывало данные о странах понесших наибольший урон.
• 41. Прочитайте отрывок из исторического источника:
• 42. В Китае Мао Цзэдун проводит политику «Большого скачка» которая имела для страны катастрофические последствия. Чем была вызвана данная политика. Какие мероприятия в рамках ее реализовались.
• 43. Сравните советский сталинский вариант социализма и реализованную и. Броз Тито в Югославии модель «самоуправляющегося социализма», выделите не менее трех общих и отличных черт.
• 46. В 1979 г. Советские войска вошли в Афганистан, в 2001 г. Это сделали войска нато, сравните эти две военные операции, выделив в них три и более общих и различных черт.
• 47. Перечислите как минимум три значительных изменений системы международных отношений после распада ссср.
• 49. XX век ознаменовался бурным техническим прогрессом, укажите, пять изобретений оказавших, на ваш взгляд, самое большое влияние на человечество и почему.