2. Тепло.
1. Джерела тепла для організмів. Можна виділити чотири джерела енергії, які впливають на температурний стан рослинного організму.
1. Основне джерело тепла – тепло ґрунту, води або повітря.
2. Для організмів на поверхні землі додатковим джерелом тепла є пряме сонячне випромінювання, особливо ІЧ-хвилі та ближні УФ-хвилі .
3. Джерелом тепла можуть бути органічні рештки, внаслідок мікробної ферментації яких виділяється тепло. Це дає змогу виживати організмам з підвищеними потребами у теплі під час морозів.
4. Постійним джерелом тепла для організмів є енергія, що вивільняється в процесі обміну речовин (дисиміляції).
Організми, температура тіла яких визначається теплом дисиміляції, називають ендотермами (гомойотерми). Вони здатні підтримувати сталу температуру свого тіла. Організми, температура тіла яких залежить від температури навколишнього середовища, називають екзотермами (пойкілотерми). До числа перших належать ссавці та птахи, до числа других – решта тваринних організмів та всі рослини. Особливу групу становлять гетеротерми, які в період активності мають сталу температуру, а у період перезимівлі чи відпочинку – знижену; до них належать деякі ссавці та птахи.
Від температури тіла великою мірою залежать швидкість і характер процесів, які відбуваються в організмі (фотосинтез, обмін речовин тощо). Це стосується як ферментів, які керують біохімічними процесами, так і самих процесів. Для фотосинтезу оптимальна температура нижча, ніж для дисиміляції.
Діапазон температур, у якому організми нормально розвиваються і розмножуються, називають зоною температурної толерантності. Організми із широкою зоною температурної толерантності називаються евритермними, з вузькою — стенотермними. Центром зони є тепловий оптимум, ближче до її країв знаходяться зони температурного заклякання — теплового і холодового; вони можуть змінюватися з віком чи фазою розвитку.
2. Концепції біологічного часу організмів як функції тепла. Існує дві концепції залежності часу розвитку організму від температурних реакцій.
Перша концепція виходить зі швидкостей біохімічних процесів і ґрунтується на правилі Вант-Гоффа, згідно якого швидкість хімічних реакцій подвоюється або потроюється з підвищенням температури на 10 °С.
С. Арреніус розвинув правило Вант-Гоффа і запропонував формулу, згідно якої залежність швидкості реакції від температури має експоненціальний характер.
Друга концепція виходить із кількості тепла, необхідного для здійснення процесів розвитку (суми ефективних температур). Кожній рослині для переходу до певної стадії її розвитку потрібен «біологічний час», який в сукупності визначається сумарною добовою температурою та тривалістю світлового дня.
Кожен міжфазовий період рослини проходить лише за температури, що перевищує певний поріг, який називають біологічним мінімумом. У процесі проходження фаз розвитку висота температурного порогу збільшується.
3. Теорія температурних градієнтів середовища вирощування рослин. Рослини як складова екосистеми не тільки впливають на динаміку і вертикальний розподіл температур повітря та ґрунту, а й самі зазнають зворотного впливу. Це знайшло своє відображення в теорії температурних градієнтів середовища оселення рослин. Одним із основних її положень є різне пристосування і різні вимоги до температури надземних і підземних органів рослин.
Більшість вищих рослин пристосована до мінусового температурного градієнта середовища в період вегетації вдень, за якого температура ґрунту на 3 - 8 °С нижча за температуру повітря. У разі розвитку з насіння рослини інтенсивніше ростуть за плюсового температурного градієнта, тобто коли температура грунту перевищує температуру повітря. Перехід рослин на автотрофний спосіб життя потребує мінусового температурного градієнта.
- Тема 1. Агроекологія - наукова основа сталого
- 1.Завдання та методи досліджень агроекології
- 2. Історичні етапи розвитку агроекології
- 3. Основні екологічні проблеми землеробства
- 4. Агроекологічні основи стійкого розвитку агропромислового комплексу
- 1.Завдання та методи досліджень агроекології
- 2. Історичні етапи розвитку агроекології
- 1. Проблема «монокультура - плодозміна».
- Проблема погіршення водно-повітряного режиму грунтів за рахунок переущільнення.
- Проблема погіршення поживного режиму грунтів за рахунок розбалансованого удобрення.
- Проблема зростання екотоксикологічного навантаження в агроекосистемах.
- Проблема порушення окисно-відновних умов агроекосистеми.
- Проблема засолення ґрунтів.
- Проблема антропогенного прискорення ерозійних процесів ґрунтового покриву.
- 4. Агроекологічні основи стійкого розвитку агропромислового комплексу
- Тема 2. Організація та принципи функціонування агроекосистеми
- 1. Агроекосистема та її місце в біосфері
- 2.2. Класифікація агроекосистем
- 2.3. Основні принципи та екологічні закони функціонування агроекосистеми
- 2.4. Екологічні чинники агроекосистеми
- 2.5. Особливості взаємовідносин організмів у агробіоценозах
- 2.6.Природно-географічна характеристика умов формування агроекосистем України
- Контрольні запитання і завдання
- 3. Клімат агроекосистеми
- 3.1.Основи біокліматології
- 3.2. Кліматичні чинники та їх вплив на організми агроекосистеми
- 1. Сонячна радіація.
- 2. Тепло.
- 3. Вода.
- 1. Екологічна роль води.
- 3. Кількісний та якісний вплив води на організми.
- 3.3. Вплив кліматичних чинників на живлення та ушкодження рослин
- 3.4. Оцінювання клімату агросфери
- Оцінювання світло- та теплозабезпеченості рослин
- Середні багаторічні показники фар для основних
- Потреба різних сільськогосподарських культур у сумі активних температур, °с
- 3.5. Агрокліматичне районування
- Агрокліматичне районування помірного підпоясу за типами зволоження
- Контрольні запитання і завдання