IV. Зміст польової практики День 1
Тема: Обробіток грунту. Системи обробітку грунту.
Теоретичні питання. Наукові та практичні основи обробітку грунту. Технологічні операції при обробітку грунту. Поняття про системи обробітку грунтів.
Тема: Сівозміни.
Теоретичні питання. Наукові основи чергування культурних рослин. Класифікація сівозмін. Складання сівозмін та ротаційних таблиць. Польові сівозміни. Овочеві сівозміни.
Системи обробітку грунту. Обробіток грунту в сівозміні. Система добрив у сівозміні. Сівозміни на шкільній ділянці.
Практичне завдання.
Знайомство з прийомами обробітку грунту, вивчення основних показників якості обробітку грунту.
Вивчення різних сівозмін ботанічного саду.
Вирощування с/г культур у закритому грунті.
Література: 1а-стор. 54-65; 381-411; 2а-стор 37-43; 48-51; 2б-стор. 96-125; 135-196.
Зміст робіт.
Проведення обробітку грунту.
Розробка та проведення польових дослідів.
Розробка культуро-змін у теплиці. Закладання парників.
Місце проведення: Ботанічний сад.
День 2
Тема: Посівні якості насіння.
Теоретичні питання. Біологічні та агротехнічні вимоги до якості посівного матеріалу. Підготовка насіння до посіву.
Агровиробнича класифікація бур’янів. Заходи боротьби з бур’янами та їх характеристика. Використання гербіцидів для боротьби з бур’янами. Схеми боротьби з бур’янами.
Практичне завдання.
Визначення термінів і розробка способів посіву, глибини загортання насіння.
Визначення видів бур’янів на ділянках ботанічного саду, їх опис, гербаризація.
Література: 1а-стор. 60-65; 381-411; 2а-стор 37-43; 48-49; 2б-стор. 135-196.
Зміст робіт.
Передпосівний обробіток грунту з внесенням добрив.
Проведення агротехнічних заходів боротьби з бур’янами.
Місце проведення: Ботанічний сад, сільськогосподарські угіддя.
День 3
Тема. Сівба сільськогосподарських культур.
Теоретичні питання. Сівба сільськогосподарських культур. Способи сівби.
Практичне завдання.
Визначення термінів і розробка способів посіву, глибини загортання насіння.
Література: 1а-стор. 60-65; 381-411; 2а-стор 37-43; 48-49; 2б-стор. 135-196.
Зміст робіт.
Посів ранніх і ранніх ярових культур у сівозміні
Агротехніка посіву та посадки.
Посів насіння в ящики в теплиці, пікірування розсади.
Місце проведення: Ботанічний сад, сільськогосподарські угіддя.
День 4
Тема: Плодівництво.
Теоретичні питання. Будови плодового дерева і ягідного куща, плодових утворів різних типів. Формування крони та обрізка плодових дерев. Ріст і плодоношення. Щеплення і живцювання рослин. Плодовий розсадник і його структура.
Практичні завдання.
Ознайомлення з садовим інструментом та інвентарем..
Вивчення форм крон плодових дерев і формування їх у розсаднику та саду.
Література: 1а-стор. 167-180; 196-211; 215-222; 2а-стор. 190-197; 202-203.
Зміст робіт.
Фенологічні спостереження за садом.
Закладка дослідів по вирощуванні плодових культур.
Підготовка саджанців до посадки, посадка дерев, полив.
Обрізка дерев та кущів
Місце проведення: Ботанічний сад.
День 5
Тема: Рослинництво.
Теоретичні питання. Догляд за польовими культурами.
Розмноження плодово-ягідних культур.
Практичні завдання.
Основні прийоми догляду за польовими культурами..
Ознайомлення з способами щеплення плодових рослин.
Література: 1а-стор. 215-222; 2а-стор. 202-203.
Зміст робіт.
Прополка, підкормка, полив сільськогосподарських рослин, які вирощуються у польовій, овочевій сівозмінах та колекційній ділянці.
Вирощування підщеп.
Місце проведення: Ботанічний сад, сільськогосподарські угіддя.
День 6
Тема: Рослинництво.
Теоретичні питання. Фенологічні спостереження над основними с/г культурами на польовій, овочевій сівозмінах та колекційній ділянці.
Практичні завдання.
Основні прийоми догляду за польовими культурами..
Зміст робіт.
Прополка, підкормка, полив сільськогосподарських рослин, які вирощуються у польовій, овочевій сівозмінах та колекційній ділянці.
Гербаризація рослин і окремих їх частин.
Місце проведення: Ботанічний сад, сільськогосподарські угіддя.
День 7
Тема: Рослинництво.
Теоретичні питання. Фенологічні спостереження над основними с/г культурами на польовій, овочевій сівозмінах та колекційній ділянці.
Практичні завдання.
Основні прийоми догляду за польовими культурами..
Зміст робіт.
Прополка, підкормка, полив сільськогосподарських рослин, які вирощуються у польовій, овочевій сівозмінах та колекційній ділянці.
Гербаризація рослин і окремих їх частин.
Місце проведення: Ботанічний сад.
День 8
Тема: Збирання урожаю сільськогосподарських рослин.
Теоретичні питання. Прийоми та способи збирання урожаю сільськогосподарських рослин.
Практичні завдання.
Збирання сільськогосподарських культур у сівозмінах та колекційній ділянці.
Зміст робіт.
Облік урожаю, підготовка насіння до зберігання, його паспортизація.
Підготовка звіту.
Захист звіту.
Місце проведення: Ботанічний сад.
ЗМІТ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
Робота № 1 (3 години)
Тема: Біологічні особливості польових культур та їх класифікація.
Теоретичні питання. Основні прийоми догляду за польовими та овочевими рослинами.
Практичні завдання.
Походження та класифікація культурних рослин.
Література: 1а-стор. 54-60; 93-97; 2а-стор. 49-51; 82;
2б-стор. 96-125; 252-270.
Робота № 2 (3година)
Тема: Види і сорти овочевих культур та їх групування.
Теоретичні питання. Біологічні особливості та народногосподарське значення овочевих культур. Види і сорти овочевих культур та їх групування.
Практичні завдання.
Ознайомлення з класифікацією та розпізнаванням овочевих рослин за зовнішніми ознаками (2а, Робота № 57. – С. 147-152).
Література: 1а-стор. 156-159; 2а-стор. 125-127; 147-152.
V. ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНІ ЗАВДАННЯ
(Самостійна робота)
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Сумський державний педагогічний університет
ім. А.С.Макаренка
Кафедра ботаніки
Звіт
з польової практики
з основ сільського господарства
Виконав:
студент 633 групи
природничо-географічного факультету
Петренко Петро Петрович
Керівник:
Викладач кафедри ботаніки
Будник С.А.
Суми – 2013
Індивідуальне навчально-дослідне завдання (звіт)
Звіт пишеться державною мовою. Орієнтовний обсяг виконаного звіту – 10–15 стор. машинописного тексту на папері формату А4 при використанні текстового редактору Microsoft Word (шрифт Times New Roman, розмір шрифта – 14, інтервал –1,5, поля з усіх боків – 2 см). Допускається також написання його від руки каліграфічним почерком чорною або синьою пастою.
Звіт має містити:
титульний аркуш (див. зразок);
зміст;
вступ;
основну частину;
висновки.
- Міністерство освіти і науки України Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка Кафедра ботаніки
- Навчально методичний комплекс
- 1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- 2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- Змістовий модуль 3. Овочівництво і плодівництво.
- Тема 7. Біологічні особливості та народногосподарське значення овочевих культур. Види і сорти овочевих культур та їх групування.
- Тема 8. Плодові культури. Видовий склад, класифікація, коротка біологічна та господарська характеристика цих культур. Види і групи плодових рослин та їх біологічні особливості.
- Землеробство
- Рослинництво
- Овочівництво
- Плодівництво
- Тваринництво
- Господарське значення і біологічні особливості сільськогосподарських тварин
- 3. Список літературних джерел. До розділу “Землеробство”
- До розділу “Рослинництво”
- До розділів “Овочівництво”, “Плодівництво”
- До розділу “Тваринництво”
- Форма підсумкового контролю успішності навчання – екзамен.
- Критерії оцінювання знань з “Основ с ільського господарства”.
- Міністерство освіти і науки України
- Орієнтовні теми курсових робіт
- Робоча програма навчальної дисципліни Основи сільського господарства
- Опис навчальної дисципліни
- Мета та завдання навчальної дисципліни
- Програма навчальної дисципліни
- Змістовий модуль 3. Овочівництво і плодівництво.
- Тема 7. Біологічні особливості та народногосподарське значення овочевих культур. Види і сорти овочевих культур та їх групування.
- Тема 8. Плодові культури. Видовий склад, класифікація, коротка біологічна та господарська характеристика цих культур. Види і групи плодових рослин та їх біологічні особливості.
- Структура навчальної дисципліни
- Теми лабораторних занять
- Самостійна робота
- 7. Методи навчання
- Орієнтовні теми індивідуальних навчально-дослідних завданнь
- Теоретичні питання до екзамену з навчальної дисципліни
- Орієнтовні теми курсових робіт
- Критерії оцінювання знань з “Основ с ільського господарства”.
- 9. Розподіл балів, які отримують студенти
- Шкала оцінювання: національна та ects
- 10. Методичне забезпечення зміст лабораторних занять
- 11. Рекомендована література Базова
- Допоміжна
- Зміст лекційного курсу
- Робоча програма з польової практики з навчальної дисципліни Основи сільського господарства
- І. Пояснювальна записка
- 2.1. Мета і задачі практики
- Іі. Зміст дисципліни
- Ііі. Тематичний план навчального курсу
- IV. Зміст польової практики День 1
- Vі. Перелік літератури, рекомендованої для
- Міністерство освіти і науки України