2.9 Технология посева

После настройки и регулировки сеялки на норму высева обучающиеся под руководством инструктора приступают к севу озимого ячменя посевным агрегатом МТЗ-80 + СПЗ-3,6. Перед началом посева проводят подготовку поля:

1. Проверяют, соблюдены ли агротехнические требования при подготовке поля к севу (высота гребней, глубина борозд не более 4 см, максимальный размер комков не более 3 см, влажность поля не более 20%).

2. Выбирают способ и направление сева с учетом того, что перекрестный и диагонально-перекрестный посевы следует проверить на полях, площадь которых можно засеять не более чем за 2-3 дня.

3. Устанавливают вешки первого прохода для агрегата при рядовом севе. Вешки для первого прохода устанавливают от края поля на ширину в полтора захвата агрегата.

4. Отбивают ширину поворотной полосы для рядового посева. Ширина поворотных полос при челночном способе движения равна тройной ширине захвата агрегата.

5. Отбивают контрольную борозду.

Схемы движения агрегата при различных способах посева представлены на рисунке 5.5.

При диагонально-перекрестном посеве линию первого прохода агрегата провешивают по диагонали поля.

Поля вытянутой прямоугольной формы разбивают на равные участки с соотношением сторон от 1:1 до 1:1.5. Линию первого прохода в этом случае отбивают по диагонали всех участков.

При диагонально-перекрестном посеве у всех четырех границ отбивают вешками поворотные полосы, равные одной ширине захвата агрегата (см. рисунок 2.5).

Рисунок 2.5 - Способы движения посевных агрегатов: а – челночный; б – диагонально-перекрестный при конфигурации поля близкой к квадратной; в – диагонально-перекрестный при прямоугольной форме поля

После подготовки поля начинают сев. Сошники опускают в момент прохождения передней сеялки (если в агрегате несколько сеялок) через контрольную борозду.

При первом проходе, проехав несколько метров на рабочей скорости, останавливают агрегат, разрывают бороздки и измеряют глубину заделки семян. На втором и третьем проходах агрегата нужно проверить длину вылета соответствующих маркеров или следоуказателя.

Во время выполнения задания по посеву зерновых каждый обучающийся должен поочередно выполнять обязанности сеяльщика.