Введение

Сложившиеся социально-экономические условия к настоящему периоду требуют более дифференцированного учёта, инвентаризации и оценки почвенно-земельных ресурсов. Адаптация земледелия к природным и производственным условиям предполагает сопоставление требований растений и их адаптивных возможностей с фактическим состоянием агроландшафта и возможностью его регулирования. Ответственная роль здесь отводится созданию контурной сети агроландшафтных выделов, однородных по условиям возделывания сельскохозяйственных культур. Суть новых подходов к оптимизации использования сельскохозяйственных земель сформулирована в концепции адаптивно-ландшафтного земледелия, которое в первую очередь базируется на использовании агроэкологических карт, отражающих пространственную дифференциацию агроэкологических условий в пределах конкретной территории с учётом требований основных сельскохозяйственных культур. Агроэкологические карты и пояснительные очерки к ним являются основой для последующих разработок систем земледелия.

Цель курсовой работы:

Приобрести опыт составления агроэкологической карты, дать комплексную оценку использования почвенных ресурсов и определить возможности перехода к адаптивно-ландшафтному земледелию АО « Лузинское».

Задачи курсовой работы:

дать агроэкологическую характеристику природным условиям изучаемой территории;

выявить особенности структуры почвенного покрова и охарактеризовать элементарные почвенные единицы;

сделать агроэкологическую оценку почв и почвенного покрова;

выделить агроэкологические группы и дать им эколого-производственную характеристику;

провести инвентаризацию элементарных ареалов агроландшафта;

составить агроэкологическую карту земель изучаемой территории;

разработать рекомендации по переходу к адаптивно-ландшафтному земледелию[5].